Общее
Какое значение имеет изучение истории для развития общества?
Что изучает история? На какие периоды делится всемирная история? Что такое исторический источник? Какие существуют виды исторических источников? (История Древнего мира, 5 класс)
ТЕМА 2. СЛАВЯНСКИЙ МИР
Каким образом происходило складывание государств у славян?
Перечислите группы славянских народов. Когда они появились в Центральной и Южной Европе? Назовите признаки государства. В чем заключались причины и значение Великого переселения народов в мировой истории? (История Древнего мира, 5 класс; история Средних веков, 6 класс)
Какие закономерности и особенности выявились в общественном и экономическом развитии славянских народов в Средневековье?
Что такое феодализм? Каковы его основные признаки? (История Средних веков, 6 класс)
В чем заключались особенности политической раздробленности в истории славянских государств?
Какие славянские государства возникли на политической карте Европы в IX–XI вв.? (История Средних веков, История Беларуси, 6 класс)
Каким образом христианская церковь повлияла на политическое развитие и международное положение, культуру славянских государств?
Что такое политеизм? Когда и почему произошло принятие христианства у западных, южных и восточных славян?
Что нового привнесло христианство в материальную и духовную культуру восточных славян?
Вспомните определения понятий «язычество», «религия», «церковь». Как взаимодействовали язычество и христианство после крещения восточных славян?
Каким образом принятие христианства повлияло на развитие культуры южных и западных славян?
Когда появилась кириллическая письменность у славян? С какими событиями это было связано? Какое влияние на развитие культуры славян оказало принятие христианства?
