14.4. Стилистические возможности односоставных предложений

Упражнение 14.44

1. Распределите назывные предложения по группам: 1) называя предмет или явление, сообщают о его существовании; 2) указывают на предмет; 3) называя предмет или явление, дают ему эмоциональную оценку. Какие части речи используются для указания на предмет (явление) для его эмоциональной оценки? Охарактеризуйте предложения по интонации.

1. Звонкое, радостное утро. Первая настоящая роса . Пришвин). 2. Какая сарафанистаясл ель! . Островой). 3. Первый утренник, серебряный мороз! . Бунин). 4. Вот гора, песчаный спуск в долину . Бунин). 5. Что за уха! . Крылов). 6. Вот и берег северного моря . Ахматова). 7. Ах, этам жизнь! . Кунаев). 8. Вот парадный подъезд . Некрасов). 9. Март, сумерки . Бунин).

сарафа́н

2. Объясните написание выделенных слов.