Русский язык. 11 класс

Содержание текста и правило представьте в виде плана для учебного сообщения об обособлении.

Обособление — интонационное (в устной речи) и пунктуационное (в письменной) выделение отдельных слов, словоформ и грамматически организованных оборотов, содержащих добавочное сообщение о предметах речи и их признаках (в том числе действий и состояний). В добавочном сообщении они характеризуются, сравниваются, уточняются, поясняются и т. д.

Цель обособления — разграничение основного сообщения, представленного в форме предложения, и добавочного сообщения, представленного обособленными второстепенными членами предложения (обособленными определениями, обособленными приложениями, обособленными обстоятельствами), уточняющими, пояснительными и присоединительными членами предложения.

Условия обособления: 1) порядок слов; 2) смысловая нагрузка второстепенного члена предложения (совмещение в нём нескольких значений); 3) синтаксическая несочетаемость связанных по смыслу слов.

Способы выражения обособленных членов предложения: имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, глагол, причастие, деепричастие, одиночные или в составе оборота:

Обособленные члены предложения:

• имеют значение: добавочного сказуемого (обособленные определения, приложения, обстоятельства); уточнения, пояснения, присоединения (уточняющие, пояснительные, присоединительные члены предложения);

• произносятся с интонацией обособления;

• на письме выделяются знаками препинания (запятыми или тире): Андрей Анисимович Родиончиков, работник краеведческого музея, ведёт нас по аллее... (В. Распутин).