12.3. Текстообразующая роль сказуемого
Упражнение 12.18
1. Прочитайте отрывок из пьесы Б. Шоу «Пигмалион». На данном примере покажите, как через осознанный выбор вспомогательной части составного глагольного сказуемого можно передать различные оттенки значения.
 |
| Э. Норманд. Пигмалион и Галатея |
Д у л и т т л (меланхолическим* речитативом*). Дайте мне слово сказать, хозяин, и я вам всё объясню. Я могу вам всё объяснить. Я хочу вам всё объяснить. Я должен вам всё объяснить.
X и г г и н с. Пикеринг, у этого человека природные способности оратора. Обратите внимание на ритм и конструкцию: «Я могу вам всё объяснить. Я хочу вам всё объяснить. Я должен вам всё объяснить». Сентиментальная* риторика*!
Д л я с п р а в о к: могу — «способен объяснить»; хочу — «имею желание, намерение, стремление объяснить»; должен — «считаю необходимым объяснить».
2. Читали ли вы пьесу Б. Шоу? Известен ли вам миф о Пигмалионе и Галатее?