Русский язык. 11 класс

Спишите предложения, решая орфографические и пунктуационные задачи. Постановку знаков препинания объясните с помощью схем пунктуационных правил. Обратите внимание на условия обособления приложения с помощью тире.

Тире при обособленных приложениях

Схема	Условие
	если распространённое приложение расположено в конце предложения
Скоро придёт апрель — |самый шумный месяц вешней воды, пробуждения земли, бурного движения соков| (И. Соколов-Микитов).
	если приложение относится к одному из однородных членов предложения
В аэропорту делегацию встречали Иван Петрович — |заместитель директора завода|, Михаил Александрович — |инженер|, Анатолий Григорьевич — |физик-­теоретик|.
	если приложения однородные
Весна — |пора любви|, |пора мечтаний| — будоражила мысли Николая.

1. Ге(н/нн)адий Павлович сросшийся с ут..н(?)чё(н/нн)ым своим одиночеством^сл был теперь оглуш..н шумом людей и бе..преста(н/нн)ым общим их дв..жением (В. Маканин). 2. Софи́чка (девятнадцати)летняя девушка с..дела на взгорь.. у выхода из к..штановой рощи и отдыхала погруж..(н/нн)ая в раздум(?)я. 3. Рядом с ней ст..яла плетё(н/нн)ая к..рзина н..полне(н/нн)аяс ежевикой и солнеч(?)ные лучи м..рцали и др..бились на (и(с/сс)иня)ч..рных ягодах. 4. Её тёмные лучистые глаза на смуглом лиц.. обыч(?)но сияющие (на)встречу всему живому (не)истощимым свет..м были сейчас пр..гаше(н/нн)ы поволокой раздумья^ф (Ф. Искандер). 5. Ложе было в (полу)тьме закрыва..мое от луны коло(н/нн)ой но от ступен..й крыльца к постел.. т..нулась лента (М. Булгаков). 6. Вместе с ним заш..л и его^м спутник тот самый маленький (не)опрятный человек. 7. Измуче(н/нн)ый последними тр..вожными днями я скоро з..снул на нов..й подушк.. ^сн (В. Гиляровский). 8. Мне (на)встречу чистые и ясные неслись звуки колокола... (И. Тургенев). 9. Мне человеку в к..стюме б..сяка трудно было вызвать его франта на разговор (М. Горький). 10. У деда Семёна была своя золотая и (не)сбывшаяся меч(?)та стать ст..ляром (К. Паустовский).