§ 26-2. Глагол: текстообразующие функции

Упражнение 232

232. 1. Прочитайте. Определите основную мысль текста. Запишите её.

У каждого значительного писателя есть любимая, наиболее упот­ребительная часть речи — не то чтобы она преобладала в текстах (как существительные у А. Фета в стихотворении «Шёпот, робкое дыханье...»), но на неё приходятся главные слова. <...>

В стремительном мире А. Пушкина доминирует глагол: Восстань, пророк, и виждь, и внемли, исполнись волею моей...; Почуя мёртвого, храпят и рвутся кони, пеной белой стальные мочат удила — и полетели, как стрела...

Любимые части речи Б. Пастернака — наречие и глагол, особенно его атрибутивные формы: причастие и деепричастие. И это важнейшая черта к характеристике его метода. В стихах Пастернака в самом деле всё время что-то происходит: статичных пейзажей нет — всё несётся, орёт, «митингует», по собственному его выражению, и вообще ведёт себя крайне непоседливо (Д. Быков).

2.  Ответьте на вопросы:

1) Как автор характеризует художественный мир А. Пушкина? Почему?
2) Какие части речи активно использует Б. Пастернак? Как Д. Быков характеризует произведения поэта?
3) С какой целью авторы вводят в текст глаголы?