§ 23. Ужыванне слова ў адпаведнасці з яго лексічным значэннем, адрозненне мнагазначных слоў і амонімаў

Практыкаванне 183

Прачытайце схему.
З апорай на яе вызначце, якія памылкі дапушчаны ў сказах.
Выпраўце іх і запішыце правільныя сказы.

1. Недзе высока ў небе звінеў тоненькі галасок, як быццам нех­та нябачны гуляў на флейце.
2. Добра падумаўшы, Зося зрабіла правільны вынік: грошы трэба здаць у міліцыю.
3. Дзеці пазіраюць на свет шырока расчыненымі вачыма.
4. Васіль з Ганнай стаялі моўчкі без слоў.
5. Шмат твораў стварыў Якуб Колас для дзяцей.
6. Потым быў шпіталь, амуніцыя адной нагі і хвіліны душэўнай слабасці.
7. На першым пасяджэнні быў прыняты і статус таварыства аматараў музыкі.