§ 19-1. Изобразительно-выразительные возможности словообразования и текстообразующие функции производных слов
Изобразительно-выразительные возможности словообразования и текстообразующие функции производных слов
Упражнение 120
120. Прочитайте отрывок из поэмы Н. Гоголя «Мёртвые души». Вспомните эпизод, когда состоялся приведённый в нём диалог. Найдите слова с суффиксами оценки. Приметой каких стилей являются такие суффиксы? Укажите их значение. С какой целью автор использует их в тексте?
— Какой весёленький ситец! — воскликнула во всех отношениях приятная дама, глядя на платье просто приятной дамы.
— Да, очень весёленький. Прасковья Фёдоровна, однако же, находит, что лучше, если бы клеточки были помельче и чтобы не коричневые были крапинки, а голубые. Сестре её прислали материйку: это такое очарованье, которого просто нельзя выразить словами; вообразите себе: полосочки узенькие-узенькие, какие только может представить воображение человеческое, фон голубой и через полоску всё глазки и лапки, глазки и лапки, глазки и лапки...
Фестончики, всё фестончики: пелеринка из фестончиков, на рукавах фестончики, эполетцы из фестончиков, внизу фестончики, везде фестончики.
