Сусветная гісторыя ХІХ - пачатак ХХІ ст. 11 клас

1. Складзіце топ-10 навуковых вынаходак другой паловы ХХ — пачатку XXI ст., якія паўплывалі на тэхнічнае развіццё свету.

2. Што азначаюць паняцці «масавая культура» і «элітарная культура»? Якія фактары пасляваеннага развіцця грамадства спрыялі іх збліжэнню? Як вы лічыце, ці не з’яўляецца ўзмацненне ісламскага фундаменталізму адказам на вестэрнізацыю традыцыйнага грамадства краін Усходу?

3. Рок-музыка зарадзілася як пратэстны рух і з канца 1960-х гг. стала культурным сімвалам і рупарам моладзевага руху. Чаму яна ператварылася ў сілу, здольную аб’яднаць разнастайныя моладзевыя рухі?

4. У другой палове ХХ — пачатку XXI ст. назіраюцца, з аднаго боку, глабалізацыя і інтэрнацыяналізацыя культуры, з другога — развіццё самабытных нацыянальных культур. Прывядзіце прыклады кожнай з тэндэнцый.

5. З якімі з твораў мастацтва, названых у параграфе, вы знаёмыя? Якое ўражанне яны на вас зрабілі?

6. Падрыхтуйце паведамленне на адну з тэм: «Рок і класіка: супрацьстаянне і сінтэз», «Функцыянальнае і арганічнае, нацыянальнае і інтэрнацыянальнае ў архітэктуры другой паловы ХХ ст.», «Інтэрнэт як глабалізацыя інфармацыйнай прасторы».

7. Даследчыкі адзначаюць дваістасць постмадэрнісцкага мастацтва: з аднаго боку, эклектыка і запазычванне, з іншага — пастаноўка пытанняў, якія ўзнімаюць самыя вострыя праблемы сучаснасці. Ці выконвае постмадэрнізм місію, уласцівую мастацтву?