◄Глава 3Глава 5►

Глава 4

  • Глава 4

    Вы узнаете:

    • критерии вида;
    • основные свойства популяции;
    • какова структура популяции.

    *Вы научитесь:

    • проводить наблюдения за организмами разных видов растений и животных в природе;
    • различать виды по морфологическому критерию;
    • проводить сравнение разных видов организмов по различным критериям;
    • использовать приобретенные знания о видах и популяциях для определения видового разнообразия;
    • прогнозировать дальнейшее развитие популяций по их свойствам и структуре.
    • § 36. Вид — биологическая система. Критерии вида Книга
      • *Вспомните, что такое вид как структурная единица живой природы. Какое место в систематике организмов занимает вид как таксономическая категория?
      • Как вы думаете? Что объединяет организмы в один вид? Достаточно ли для этого одного какого-то признака? Почему вы так считаете?
      • Вы узнаете о критериях вида и их относительном характере, о видах-эндемиках и видах-космополитах.
    • *§ 37—1. Популяция — структурная единица вида. Статические свойства популяций Книга
      • Вспомните, что такое вид. По каким критериям особей относят к одному виду?
      • Как вы думаете? Отличаются ли друг от друга особи одного вида, населяющие разные участки ареала,  неоднородного по условиям среды?
      • Вы узнаете о структурных единицах вида — популяциях, познакомитесь с их статическими свойствами — численностью и плотностью.
    • *§ 37—2. Динамические свойства популяций Книга
      • Вспомните, какие свойства популяции называются статическими и почему.
      • Как вы думаете? Почему такие свойства популяции, как рождаемость и смертность, нельзя определить в любой момент времени? 
      • Вы узнаете о динамических свойствах популяции, познакомитесь с их показателями и использованием для прогнозирования будущего популяций.
    • *§ 38—1. Пространственная и половая структуры популяций Книга
      • Вспомните, какие свойства характеризуют популяции как структурные единицы вида, какое значение они имеют для прогнозирования будущего существования популяций.
      • Как вы думаете? Достаточно ли знать только свойства популяций, чтобы прогнозировать их дальнейшее изменение численности? Почему экологию популяций нельзя свести к экологии особей?
      • Вы узнаете об особенностях пространственной и половой структур популяций, о типах половой структуры и ее роли в формировании численности популяций.
    • *§ 38—2. Возрастная и этологическая структуры популяций Книга
      • Вспомните, как половая структура популяций влияет на их численность.
      • Как вы думаете? Какие еще характеристики популяций могут влиять на их численность?
      • Вы узнаете об особенностях возрастной и этологической (поведенческой) структур популяций, их роли в формировании численности популяций.
    • *§ 39—1. Динамика численности популяций Книга
      • Вспомните, как свойства и структура популяций могут влиять на их численность.
      • Как вы думаете? Почему рост численности популяций никогда не бывает бесконечным?
      • Вы узнаете о биотическом потенциале, типах роста и динамики численности популяций.
    • *§ 39—2. Механизмы регуляции и поддержания численности природных популяций Книга
      • Вспомните, как с течением времени может изменяться численность особей в популяциях разных видов.
      • Как вы думаете? Почему в природе большинство видов не дает вспышек массового размножения?
      • Вы узнаете о механизмах регуляции численности популяций, благодаря которым в природе длительно сохраняются разные популяции и виды в целом.
◄Глава 3Глава 5►