Лабараторная работа № 4 Вымярэнне даўжыні светлавой хвалі з дапамогай дыфракцыйнай рашоткі
Мэта работы: вымярэнне даўжыні светлавой хвалі для чырвонай і фіялетавай меж спектра з выкарыстаннем дыфракцыйнай рашоткі з вядомым перыядам.
Прыборы і прыналежнасці: прыбор для вызначэння даўжыні светлавой хвалі (мал. 237, а), лямпа напальвання, дыфракцыйная рашотка, штатыў.
Разліковая формула
Калі глядзець на лямпу напальвання скрозь рашотку і шчыліну ў чорным экране, то на экране можна назіраць па абодва бакі ад шчыліны дыфракцыйныя спектры 1, 2, 3-га і г. д. парадкаў.
Даўжыня хвалі дыфракцыйнага максімуму першага парадку:
дзе d — шырыня шчыліны, L — адлегласць ад дыфракцыйнай рашоткі да экрана, l — адлегласць ад цэнтра шчыліны на экране да адпаведнага дыфракцыйнага максімуму (мал. 237, б).
Парадак выканання работы
1. Устанавіце экран на адлегласці L ~ 45—50 см ад дыфракцыйнай рашоткі. Уключыце лямпу і размясціце яе за экранам са шчылінай (гл. мал. 237). Дамажыцеся найлепшых умоў бачнасці спектра.
2. Вымерайце адлегласць L 3—5 разоў, разлічыце сярэдняе значэнне 〈L〉. Вынікі вымярэнняў і вылічэнняў занясіце ў табліцу.
3. Вымерайце адлегласці ад цэнтра шчыліны на экране да чырвона-
га lч і фіялетавага lф краёў спектра. Гэтыя адлегласці вымерайце 3—5 разоў справа і злева ад шчыліны на экране. Разлічыце сярэднія значэнні 〈lч〉 і 〈lф〉. Вынікі занясіце ў табліцу.
4. Разлічыце перыяд d рашоткі. Запішыце яго ў табліцу.
5. Вылічыце па формуле даўжыню хвалі для чырвонай 〈lч〉 і фіялетавай 〈lф〉 меж спектра.
6. Разлічыце адносную і абсалютную хібнасці вымярэнняў даўжынь хваль:,
7. Запішыце значэнні даўжынь хваль і адноснай хібнасці іх вымярэння.
Табліца вымярэнняў і вылічэнняў
№ доследу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3—5 доследаў |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сярэдняе |
|
|
|
|
|
|
Кантрольныя пытанні
1. Чаму нельга атрымаць геаметрычны (светлавы) прамень, памяншаючы да нуля шырыню шчыліны?
2. У якім парадку ідуць асноўныя колеры ў дыфракцыйным спектры? Ці супадае гэты парадак колераў у вясёлцы?
3. Як зменіцца характар дыфракцыйнага спектра, калі выкарыстаць дыфракцыйную рашотку з перыядам, у два разы большым, чым у вашым эксперыменце? У два разы меншым?
Вывады
Суперзаданне
Накіруйце прамень ад крыніцы святла на працоўную паверхню кампакт-дыска. Намалюйце, апішыце і растлумачце назіраемую карціну ў адбітым ад кампакт-дыска святле.