§ 1-28. Утварэнне ступеней параўнання якасных прыметнікаў

Практыкаванне № 264-11

Прачытайце тэкст на рускай мове. Якая праблема ў ім падымаецца? Вызначце стыль тэксту. Якія разрады прыметнікаў пераважаюць у ім? Чаму?

Цель 14. Сохранение и рациональное использование океанов, морей и морских ресурсов в интересах устойчивого развития

Океаны являются источником важнейших природных ресурсов, в том числе наиболее важных продуктов питания, лекарств, биологического топлива и др. Они способствуют наилучшему расщеплению и удалению отходов и загрязнения, а входящие в их состав прибрежные экосистемы выполняют роль буферов, снижающих наносимый штормами ущерб.

Вместе с тем неправильное управление морскими ресурсами приводит к чрезмерному вылову рыбы, что ведет к невосполнимым потерям. Около 20 % коралловых рифов уничтожено, и возможности их восстановления отсутствуют. Увеличение объема мусора, сбрасываемого в океаны, значительно воздействует на окружающую среду и экономику (По материалам сайта www.mir. pravo.by).

Слоўнік

Источник — крыніца
Невосполнимый — непапаўняльны
Окружающая среда — навакольнае асяроддзе
Потеря — страта
Расщепление — расшчапленне
Сбрасываемый — які скідваюць
Снижающий — што зніжае
Топливо — паліва
Управление — кіраванне

 Вусна перакладзіце тэкст на беларускую мову. Прапануйце свой варыянт мер па захаванні Сусветнага акіяна.
Якія яшчэ мэты ўстойлівага развіцця вы ведаеце?