§ 25-2. Местоимение: текстообразующие функции и изобразительно-выразительные возможности

Упражнение 227

227. 1. Прочитайте. Определите, с какой целью авторы используют формы личных местоимений он, она, оно? Какое содержание скрывается за этими местоимениями?

1. Как славно, в самом деле, заниматься буржуазной жизнью! Зайти в прохладный и пустой, с тишайшей успокаивающей музыкой салон, раскланяться с появившимся из зеркальных глубин умопомрачительным соз­данием — зелёные ресницы, шифоновое струящееся одеяние... Он, она, оно молчит, но так смотрит, что перед тобой открывается целый мир таинственных возможностей... (В. Аксёнов). 2. И меня потянуло на старомодный диван, на тёплый, откинулся на спинку — и никаких дум, телевизор как пуп земли, а на экране оно движется. Неважно что. Оно (В. Маканин). 3. Кофе — это оно или он? Смотря какой кофе. Иногда посмотришь — оно, а иногда — он (реклама кофе «Гранд»). 4. — Ах ты, поросёнок! Скажите, пожалуйста, какие он слова отцу говорит! Отец на них работает, отец их воспитывает, одевает, обувает, ночей не спит да думает, как бы им хорошо было (Н. Тэффи).

2. Какая часть речи активно реализует свой художественно-изобразительный потенциал в первом тексте?