Обобщающие упражнения по морфологии

Упражнение 341

341. 1. Прочитайте текст.

Там, где жил Пушкин

В Пушкинск..м заповеднике три огромных парка Тригорский Михайловский и Петровский. Все они абсолютно разные.

Тригорский парк пр..пита(н/нн) солнц..м. Свет лежит з..лотыми полянами на весёлой траве зелени лип обрывах над Соротью и на скамье Евгения Онегина. Этот парк (как)будто созда(н/нн) для семейных праз..ников друж..ских бесе.. для танц..в при свечах под ч..рными шатрами листьев.

Михайловский парк приют отшельн..ка. Это парк где трудно веселит(?)ся. Он созда(н/нн) для одиноч..ства и размышлений. Он ..)много угрюм со своими век..выми елями высок молчалив и (не)заметно п..реходит в ст..летние и пусты(н/нн)ые леса. Главная прелесть Михайловского парка в обрыве над Соротью и в дом..ке няни Арины Родионовны. Дом..к так мал и трогателен что даже страшн.. поднят(?)ся на его крыльц.. .

Петровский парк хорош.. виден из Михайловск.. . Он ч..рен сыр зарос лопухами в него входиш.. как в погреб. В лопухах пасут(?)ся лошади. На вершинах тёмных деревьев гнездят(?)ся хриплые галки.

Я вспом..наю леса озёра парки и небо. Это почти единственное что уц..лело от пушк..нских времён. ..дешняя природа (не)тронута (н..)кем. Её очень берегут что(бы) сохранить пушк..нское оч..рование этих пусты(н/нн)ых мест (по К. Паустовскому).

 

2. Определите тему текста и основную мысль. Докажите, что текст обладает тематическим единством. Укажите, сколько подтем использует автор для раскрытия темы. Определите границы каждой подтемы. Покажите, как осуществляется смена настроений в подтемах.

3. Спишите текст, решая орфографические и пунктуационные задачи.

4. Найдите в 4-м абзаце существительное, которое склоняется по типу прилагательных.

5. Назовите прилагательные, употреблённые в переносном значении. К какому разряду по значению они относятся?

6. Укажите падеж и синтаксическую роль числительного из первого предложения.

7. Выпишите местоимения и укажите их разряды по значению.

8. Выполните морфологический разбор глаголов из последнего абзаца.

9. Определите количество причастий в тексте. Какие морфологические и синтаксические признаки их объединяют?

10. Найдите в третьем абзаце предикативные наречия. Что они обозначают? Найдите в этом абзаце другие наречия. Определите их разряды по значению.

11. Выпишите из текста в следующем порядке: а) предлоги, выражающие пространственные отношения; б) подчинительные союзы; в) частицы.