§ 24. Европейская наука и культура конца XVI – XVII в.

1. Научная революция. Наука и религия

Технические изобретения XVI–XVII вв. (телескоп, ртутный барометр и др.) вызвали подъем в развитии естественных наук и медицины. Новые технологии и усовершенствованные методы исследования стали характерными чертами научной революции, которая обусловила научно-­технический прогресс и определила современное развитие мира. Сутью научной революции стало грандиозное накопление знаний, изменение ценностей и взглядов людей в отношении природы и общества.

Частью научной революции стало формирование новых подходов к изучению природы и общества. Английский философ и политик Фрэнсис Бэкон (1561–1626) сформулировал суть нового метода научного познания — ​эмпирического. Все еще господствовавший в науке средневековый схоластический метод рассуждений (метод дедукции) строился на том, что сначала выдвигалось положение, требующее доказательств, а затем к нему подбирались сами доказательства (рассуждение от общего к частному). Индуктивный метод Ф. Бэкона предполагал сначала анализ частных фактов, после чего на их основании делалось заключение (рассуждение от частного к общему).

Постепенно был выработан подход, получивший известность как научный метод. Он объединял наблюдение и осмысление. Научный метод представляет собой последовательное сочетание трех элементов исследования: сначала тщательное наблюдение и эксперимент, затем объяснение наблюдений и эксперимента с помощью разума. На завершающем этапе исследования научные выводы (теории) подтверждаются математически.