Русский язык. 10 класс (материалы для повышенного уровня)

193. 1. Прочитайте. Определите тему и основную идею текста. Как вы думаете, чем вызвана концентрация имён прилагательных в нём?

Если сравнить Анну Каренину с Татьяной Лариной — это точно «женщина и ребёнок», точно «жена и мать» около вечной гимназистки, непредвиденно вышедшей замуж, но и после этого, в сущности, остающейся той же девушкой, с луной и нянюшкой. У Л. Толс­того миниатюрная Татьяна развернулась в сложную, роскошную, со страшною судьбою Анну. «Такую грешную, такую несчастную, такую незабываемую...» О которой так болит душа. И несмотря на это, гений Пушкина неизмеримо выше и чище, спокойнее и универсальнее, наконец, прямо могущественнее и поэтичнее гения Толстого. Я даже решусь сказать, что «Анчар», написанный Пушкиным «так просто», в одно утро, «когда шёл дождь», так же содержателен, всемирен и страшен, как «Смерть Ивана Ильича» (по В. Розанову).

2. В каком значении употреблено в тексте слово гений?

3. Ответьте на вопросы (письменно):

1) Как характеризует автор Анну Каренину — героиню одноимённого романа Л. Толстого?
2) Как оценивает автор гений Пушкина по сравнению с гением Толстого?
3) С каким произведением Л. Толстого сравнивает автор стихотворение А. Пушкина «Анчар»? Как характеризует он эти произведения?
4) Какая употреблённая в тексте краткая форма имени прилагательного не соответствует грамматической норме? Почему?