Русский язык. 10 класс (материалы для повышенного уровня)

185. 1. Прочитайте. С каких сторон характеризуют предметы имена прилагательные в данных текстах? Это объективные или субъективные характеристики? Какие художественные образы создаются с помощью имён прилагательных?

І. Я пересыпал в ладонях морской песок и отдыхал при этом всем существом, чувствуя, как вежливый ветер время от времени ласково похлопывал меня по горячим щекам своими прохладными, застенчивыми ладонями. Он как бы радовался, что на песчаном пляже нет ни одного человека, кроме меня (К. Паустовский).

ІІ. День медленно протекал, молчаливый и спелый, и высокие, налитые соком деревья, казалось, были посвящены в тайну. А впереди нас ждала жаркая, влажная, безнадёжная летняя ночь... (В. Набоков).

ІІІ. Пышно цвели своей холодной, высокомерной красотою геор­гины, пионы и астры, распространяя в чутком воздухе осенний, травянистый, грустный запах (А. Куприн).

IV. Маша легонько повернула голову и начала исподлобья на меня поглядывать, украдкой, дико, быстро. Взор её так и мелькал, словно змеиное жало... Улыбаясь, она слегка морщила нос и приподнимала верхнюю губу, что придавало её лицу не то кошачье, не то львиное выражение... (И. Тургенев).

2. Выпишите из текстов прилагательные-эпитеты вместе с именами существительными.

3. Какие имена существительные сочетаются с несколькими именами прилагательными? Как вы думаете почему?