Біялогія. 10 клас

    Ключавыя пытанні

1. Ахарактарызуйце асаблівасці клімату ў біёме стэпаў умеранай зоны. Якія экалагічныя фактары з’яўляюцца лімітуючымі?
2. Да якой жыццёвай формы належаць асноўныя прадуцэнты стэпаў? Чым абумоўлена з’яўленне сярод іх эфемераў і эфемероідаў?
3. Растлумачце з экалагічнага пункту гледжання перавагу чарназёмаў у біёме стэпаў умеранай зоны.

    Складаныя пытанні

1. Якую экалагічную ролю адыгрываюць капытныя ў біёме стэпаў? Што такое перавыпас, да чаго ён прыводзіць?
2. Растлумачце, чаму пажары ў стэпах умеранай зоны не настолькі небяспечныя, як у лістападных лясах гэтай жа зоны.
3. Чаму высокія ўраджаі збожжавых пасля засваення цаліны з часам сталі зніжацца?
4. Якія экалагічныя праблемы адчуваюць на сабе стэпы ўмеранай зоны ў цяперашні час? Прапануйце шляхі іх рашэння.

Індывідуальнае дамашняе заданне. Выкарыстоўваючы тэкст і малюнкі электроннага дадатку, а таксама дадатковыя крыніцы інфармацыі, размяркуйце тыповых прадстаўнікоў біёма стэпаў умеранай зоны па трафічных узроўнях і складзіце сетку харчавання, якая ўключае, як мінімум, чатыры віды прадуцэнтаў.