История Беларуси, XIX – начало XXI в., 11 класс

Согласно реформе образования, начавшейся в 1864 г., большинство учебных заведений перешло в подчинение Министерства народного просвещения. Школа провозглашалась всесословной. Однако в отличие от центральных губерний России в Беларуси не было земских школ. До конца XIX в. в Беларуси действовали «Временные правила для народных школ», разработанные и утвержденные в 1863 г. виленским генерал-­губернатором М. Н. Муравьевым.

Развивалась система профессионального образования. Открывались ремесленные, торговые, железнодорожные, медицинские, музыкальные, художественные учебные заведения. В 1864 г. в Молодечно была открыта первая в Российской империи учительская семинария, которая готовила учителей начальных школ.

Реализация школьной реформы совпала по времени с восстанием 1863–1864 гг. и усилением курса на дальнейшее расширение русского влияния на белорусских землях. За участие студентов и преподавателей в восстании в 1864 г. был закрыт Горы-­Горецкий земледельческий институт и ряд других учебных заведений. Получить высшее образование выходцы из белорусских губерний могли только за их пределами.

Таким образом, в ходе школьных реформ XIX в. в Беларуси расширилась сеть светских общеобразовательных школ и увеличилось количество обучающихся в них. Вместе с тем преимущественное большинство населения, прежде всего крестьянство, оставалось неграмотным. Согласно переписи 1897 г. общее количество грамотных в Российской империи составляло только 25,7 %.