22.1. Классификация сложноподчинённых предложений с несколькими придаточными
Упражнение 22.3
Найдите грамматические ошибки в примерах из школьных сочинений. Отредактируйте предложения и запишите их, соблюдая орфографическую норму. Какие примеры построены в соответствии с грамматической нормой и не нуждаются в редактировании?
1. Я попытаюсь об(ъ/ь)яснить, почему вершиной русской кла(с/сс)ики является психологический роман и почему я отдаю предпочтение этим тв..рениям. 2. Хочется, что(бы) и вы вслушались в (Т/т)ютчевские строки, что(бы) ещё раз насладит(?)ся волшебством поэзии. 3 Для меня уд..вительно, что Базаров говорит, что порядочный химик в два..цать раз полезнее поэта. 4. Действие (Ш/ш)експировской пьесы происходит в замке Эльсинор, в котором при загад..чных обстоятельствах ум..рает король, которого сменяет на троне его брат. 5. Утв..рдилось мнение, что Достоевский — самый чита..мый писатель в современном мире и что «Братья Карамазовы» — ключ к пон..манию творчества Достоевского. 6. Рыбакам было (не)вдомёк, что мимо шло (научно)и(с/сс)ледовательское судно, на борту которого были эксперты*, работа которых окажется полезной и для них.