Биология 8 класс (IT-практикум)

Разработайте сценарий видеофильма. 
Продумайте комментарии для каждого этапа видеофильма. 

Видеофильм должен содержать:
– название фильма, автора; 
– перед графическим материалом (изображения или видеоклипы) должны идти заставки с названиями типов животных: Стрекающие, Плоские черви, Круглые черви, Кольчатые черви, Моллюски, Членистоногие (ракообразные, паукообразные, насекомые) и Хордовые (лучепёрые и хрящевые рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы, млекопитающие);
– на кадре-представлении в заголовке нужно указать название представителя согласно информации в учебном пособии «Биология. 8 класс»;
(в звуковом комментарии можно дать краткую характеристику данного типа животных);
– в фильме должны быть представлены животные:
   Тип Стрекающие (Гидра);
   Тип Плоские черви (Класс Ресничные черви (молочная планария));
   Тип Круглые черви (Аскарида человеческая);
   Тип Кольчатые черви (Класс Малощетинковые черви (дождевой червь));
   Тип Моллюски (Класс Брюхоногие (прудовик обыкновенный)) и (Класс Двустворчатые (беззубка обыкновенная));

   Тип Членистоногие (Подтип Ракообразные (речной рак));
   Тип Членистоногие (Класс Паукообразные (паук-крестовик));
   Тип Членистоногие (Класс Насекомые» (майский жук));
   Тип Хордовые (Класс Лучепёрые рыбы (окунь речной));
   Тип Хордовые (Класс Хрящевые рыбы (акула тигровая));
   Тип Хордовые (Класс Земноводные, или Амфибии (лягушка озерная));
   Тип Хордовые (Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии (ящерица прыткая));
   Тип Хордовые (Класс Птицы (голубь сизый));

   Тип Хордовые (Класс Млекопитающие (собака домашняя));
– последний кадр с текстом «Конец фильма».