§ 8-2. МИРОВОЙ ОКЕАН: Подведём итоги

§ 8-2. МИРОВОЙ ОКЕАН

Вспоминаем. Что такое Мировой океан? Какие природные объекты выделяют в Мировом океане? Как назывался самый древний океан на Земле?

Изучаем, чтобы знать. Зачем нужно знать структурные компоненты Мирового океана? Как взаимосвязаны морфометрические и гидрологические характеристики Мирового океана? Для чего надо изучать природные ресурсы Мирового океана?

icon Подведём итоги. Океаны имеют определённую …, …, рисунок … линии. На дне Мирового океана выделяются планетарные морфоструктуры: подводные … материков, … зоны, … океана и …-… хребты. На дне Мирового океана формируется толща … … из твёрдых минеральных частиц различного происхождения. Природные ресурсы Мирового океана применительно к использованию в хозяйственной деятельности человека подразделяются на следующие типы: …, …, … и рекреационные.

icon Проверим свои знания. 1. Каковы основные морфометрические характеристики Мирового океана? 2. Каковы основные гидрологические характеристики Мирового океана? 3. Какими природными ресурсами обладает Мировой океан?

icon От простого к сложному. 1. Почему срединно-океанические хребты являются зоной формирования молодой земной коры? 2. Почему наибольшая солёность вод Мирового океана характерна для тропических широт? 3. Какие виды хозяйственной деятельности человека, связанные с использованием ресурсов Мирового океана, могут возникнуть в ближайшем будущем?

icon От теории к практике. 1. Подготовьте сообщение об учёных, внёсших значительный вклад в изучение Мирового океана. 2. Подготовьте презентацию «Богатства Мирового океана».

Web-ресурсы.
Всемирный фонд природы. Океаны.

Международный союз охраны природы. Морской и полярный.