§ 3. Текст. Его основные признаки, функционирование в тексте языковых единиц

Упражнение 3.4

1. Прочитайте текст. Определите тип и стиль речи. Каков авторский замысел и какими языковыми средствами он реализуется? Слова какой части речи выполняют в данном тексте основную текстообразующую роль?
2. Спишите, решая орфографические и пунктуационные задачи.

Мужеством ..)случайность ..)свойство — свойством быва..т вр..ждё(н/нн)ая и безудержная отвага Мужество добродетель Мужество высшая ступень человеческого сознания как любовь и как мудр..сть Оно вызрева..т в сердце народа как пшеница вызрева..т на горяч..м солнце. сн

Мужество это любовь к жизни такая любовь что час(?)ная судьба становит(?)ся бледн..й (не)ощутимой Может быть малодушный и дума..т чтом он сп..сёт свою жизнь Горько его заблуждение Есть в малодушии (не)отвязный пр..вкус пр..дательства и человек который спас свою жизнь любой ценой (ни)когда уже не буд..т радоват(?)ся жизни Для него отравле(н/нн)ы все руч(?)и все песни пр..глуше(н/нн)ы все чу(?)ства смеще(н/нн)ы Большая любовь к жизни означа..т настоящее мужество . Эренбург).

3. К каким средствам структурной связности прибегает автор в тексте? Докажите, что выбор средств был обусловлен стилистической принадлежностью данного текста.
4. Выполните словообразовательный разбор выделенных слов.