История Беларуси с древнейших времен до конца XVIII в.

1. Охарактеризуйте общности кривичей-полочан, дреговичей и радимичей.
2. Найдите в учебном пособии по истории Беларуси для 6 класса информацию о балтах и славянах на территории Беларуси (воспользуйтесь возможностями национального образовательного портала http://adu.by). Какие новые знания вы получили в 10 классе, какая информация не размещена в пособии для 6 класса? Пользуясь всей доступной информацией, подготовьте ментальную карту (схему или инфорграфику) о заселении территории Беларуси балтами и славянами. Для выполнения задания поделитесь на группы.
3. Назовите основные концепции происхождения белорусов. Охарактеризуйте каждую из них. Какие концепции формирования белорусского этноса в ІХ—ХІІІ вв. являются, на ваш взгляд, спорными? Почему?
4. Пользуясь отрывком из «Повести временных лет», найдите аргументы в поддержку определенных концепций происхождения восточнославянских общностей:

«…Славяне пришли и сели по Днепру и назвались поляне, а другие древляне, потому что сидели в лесах, а другие сели между Припятью и Двиной и назвались дреговичами, другие сели по Двине и назвались полочанами, от речки, что впадает в Двину, по имени Полота – от нее и назвались. Те же славяне, что сели около озера Ильменя, назвались своим именем и построили город, и назвали его Новгород. А другие сели по Десне и по Сейму, по Суле и назвались северяне. И так разошелся славянский народ…»