§ 27. Развитие образования, науки, литературы, искусства и спорта в условиях государственного суверенитета Республики Беларусь
3. Образование в Беларуси
За годы независимости в Республике Беларусь сложилась национальная система образования, позволяющая реализовать конституционное право граждан на получение образования. Основными принципами развития национальной системы образования являются обеспечение равного доступа и повышение качества образования для каждого.
В Республике Беларусь реализуется принцип «образование через всю жизнь». Образовательные отношения в нашей стране регулируются Кодексом Республики Беларусь об образовании.
Основное образование в Беларуси включает дошкольное, общее среднее, профессионально-техническое, среднее специальное, высшее и послевузовское.
В республике хорошо развита система дошкольного образования. Детские дошкольные учреждения посещают около 80 % детей, это один из самых высоких уровней охвата детей дошкольным образованием среди стран СНГ. В Беларуси 100 % детей пятилетнего возраста охвачены подготовкой к школе.
Общее среднее образование в Республике Беларусь является 11-летним и включает начальное образование (I–IV классы), базовое образование (V–IX классы), среднее образование (X–XI классы). Успешно окончив базовую школу, молодые люди имеют возможность продолжить обучение в колледжах, лицеях и профессионально-технических училищах, где одновременно получают общее среднее образование и профессиональную подготовку.
В 10–11 классах учреждений общего среднего образования введено профильное обучение: учащиеся могут изучать отдельные учебные предметы на повышенном уровне. Функционируют классы профессиональной направленности, в которых учащиеся кроме учебных предметов на повышенном уровне обязательно посещают факультативные занятия по таким направлениям, как педагогическое («Введение в педагогическую профессию»), аграрное («Введение в аграрные профессии»), спортивно-педагогическое («Введение в спортивно-педагогические профессии»), военно-патриотическое.
Высшее образование в республике является престижным и доступным. По количеству студентов высших учебных заведений на 10 тыс. населения Беларусь находится на уровне развитых стран Европы и мира.
В годы независимости Республики Беларусь были открыты новые высшие государственные учреждения образования: Академия управления при Президенте Республики Беларусь (основана в 1991 г.), Барановичский государственный университет (2004 г.), Полесский государственный университет (2006 г.) и др. Получение высшего образования в Республике Беларусь сегодня обеспечивают 42 государственных, 8 частных учреждений.
В учреждениях высшего образования готовят специалистов с учетом новых потребностей белорусской экономики, появляются новые специальности, связанные с подготовкой кадров в области логистики, регионоведения, робототехники и искусственного интеллекта, для работы на атомной электростанции и др.
В 2015 г. Беларусь официально стала участником Болонского процесса, ориентированного на создание европейского пространства высшего образования.
Подготовка научных и научно-педагогических кадров ведется в аспирантуре и докторантуре.
В стране сложилась эффективная система повышения квалификации и переподготовки кадров. В учреждениях высшего и дополнительного образования взрослых обучение ведется по 385 специальностям переподготовки. При этом перечень специальностей переподготовки постоянно корректируется с учетом требований организаций — заказчиков кадров.
Национальная система дополнительного образования детей и молодежи реализуется через центры однопрофильные (технического, экологического, туристско-краеведческого, физкультурно-спортивного профиля) и многопрофильные, а также детские школы искусств. На базе учреждений дополнительного образования проходит значительная часть социальных, культурных, спортивно-массовых мероприятий, проектов учащихся, работают детские досуговые площадки и профильные лагеря.
1 января 2021 г. в стране был создан Национальный детский технопарк. Основная его задача — поддержка одаренных учащихся, развитие у них интереса к научной, научно-технической и инновационной деятельности. Национальный детский технопарк реализует образовательные программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи.
Белорусское образование ценится в мире, поэтому многие иностранные студенты выбирают для обучения образовательные учреждения Беларуси.