Химия. 11 класс

Вопросы, задания, задачи

1. В чём вы видите значение периодического закона и периодической системы Д. И. Менделеева для развития науки?

2. По приведённому в тексте параграфа плану составьте описание следующих химических элементов:

• а) сера;
• б) хлор;
• в) алюминий;
• г) натрий.

3. Опишите положение в периодической системе элементов, имеющих конфигурацию внешнего электронного слоя:

• а) 4s¹;
• б) 3s²3p⁶;
• в) 2s²2p²;
• г) 2s²2p³.

4. Составьте уравнения реакций, подтверждающих кислотные свойства:

• а) высшего оксида серы;
• б) гидроксида, соответствующего высшему оксиду азота.

5. Составьте уравнения реакций с соляной кислотой:

• а) оксида и гидроксида магния;
• б) оксида и гидроксида лития.

6. Составьте уравнения реакций, подтверждающих амфотерность:

• а) оксида цинка;
• б) оксида алюминия;
• в) гидроксида цинка;
• г) гидроксида алюминия.

7. В каждой паре укажите элемент с большей электроотрицательностью:

• а) Si и S;
• б) N и F;
• в) Сl и I;
• г) S и Se;
• д) P и Cl;
• е) С и Рb.

8. Исходя из положения элементов в периодической системе, сравните кислотные свойства гидроксидов:

• а) кремния и серы;
• б) азота и фосфора.

9. До открытия периодического закона относительная атомная масса бериллия принималась равной 13,8, а формула его оксида записывалась как Be₂O₃. Д. И. Менделеев поместил этот элемент в одну группу с магнием. Определите, как при этом должна была измениться атомная масса бериллия. Ответ подтвердите расчётом.

10. Относительная плотность по водороду водородного соединения состава Н₂Э равна 17. Установите элемент.