16.2. Однородные члены предложения: синтаксическая норма
Упражнение 16.13
1. Прочитайте совет психолога, соблюдая интонацию перечисления, обособления, завершённости. Определите тип речи и установите элементы его композиции.
2. Спишите, вставляя пропущенные знаки препинания.
НЕ СПЕШИТЕ СЧИТАТЬ СЕБЯ НЕУДАЧНИКОМ!
Не огорчайтесьм если вам не удаётся быть отличником. Не торопитесь думать о себе как о несчастномсл беспомощномс человеке из которого ничего не выйдет. Знаменитый биолог Карл Линней физики Веньямин Франклин Пьер Кюри изобретатели Морзе и Эдисон писатели и поэты Вальтер Скотт Байрон Эдгар По Роберт Бёрнс Гоголь и даже Ньютон Дарвин и Лобачевский считались в школе неспособными учениками. Эйнштейн в студенческие годы считался неспособным к математике. Великого певца Шаляпина обладателя прекрасного и мощного баса в молодости «по неспособности» не приняли в хористы. Антон Павлович Чехов писал гимназические сочинения на тройки.
Так что не спешите говорить себе Из меня ничегоф не получится. Можно только говорить Пока не получилось (С. Бондаренко).
3. Подчеркните главный член в побудительных предложениях. Односоставными или двусоставными они являются?