Русский язык. 11 класс

1. Прочитайте текст. Докажите, что предложения текста осложнены и однородными, и обособленными членами. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания.

Он [Крымов] услышал^м в раскрытые окна оживлённые голоса из сада стук калитки им нехотя встал вышел на балкон окружённый светоносным воздухом^сн погожего дня разогретой зеленью медовым жаром текущего снизу запаха цветов особенно разомлевших в томительные послеобеденные часы и на миг ощутив всю прелесть лета^сн подумал растроганно^сн: «Да, да, прекрасна жизнь! Кто заставляет нас делать её суетной, ничтожной?» (Ю. Бондарев).

2. В чём особенность перечислительной интонации и интонации обособления?
3. Как выделяются обособленные члены предложения и разделяются однородные члены на письме?