§ 6. Условия и основные компоненты процесса общения
Упражнение 6.5
1. Прочитайте пословицы и поговорки о том, какими качествами должен обладать говорящий, каким требованиям должна отвечать публичная речь. Объясните смысл пословиц.
2. Спишите, решая орфографические задачи.
1. Речи слышали, да дела (н..)видим. 2. Речи, что мёд, а дела, что полынь. 3. Не о том реч(?), что (н..)куда леч(?), а о том реч(?), что (н..)чего печ(?). 4. Не спеши голову рубить, пр..кажи (на)перёд реч(?) говорить. 5. Речист, да на руку (н..)чист. 6. Вы люди речисты, вам все пути чисты; мы люди бессловес(?)ны, нам все проходы тесны. 7. В чужой беседе всяк ума наберёт(?)ся. 8. Когда говориш(?) — думай. 9. Слово зря (н..)молвит(?)ся. 10. Не следует слова тратить (по)пусту. 11. Коня на во(ж/з)жах удерж..ш(?), а слова с языка не ворот..ш(?). 12. Наговорили, что наварили, а глянь — ан нет (н..)чего. 13. Много наговоре(н/нн)о, да мало сказа(н/нн)о.
3. Какие из приведённых народных изречений характеризуют говорящего?