§ 1. Содержание химических элементов в организме. Макро- и микроэлементы

1. Укажите группу, в которой все элементы относятся к макроэлементам. В какой группе все элементы относятся к микроэлементам? 

а) Железо, сера, кобальт; б) фосфор, магний, азот; в) натрий, кислород, йод; г) фтор, медь, марганец.

2. Какие химические элементы называются макроэлементами? Перечислите их. Каково значение макроэлементов для живых организмов?

3. Какие элементы составляют группу микроэлементов? Приведите примеры. В чем заключается биологическая роль микроэлементов?

4. Установите соответствие между химическим элементом и его биологической функцией:

1) кальций

2) магний

3) кобальт

4) йод

5) цинк

6) медь

а) участвует в синтезе гормонов растений, входит в состав инсулина

б) входит в состав гормонов щитовидной железы

в) является компонентом хлорофилла

г) входит в состав гемоцианинов некоторых беспозвоночных животных

д) необходим для мышечного сокращения и свертывания крови

е) входит в состав витамина В12

5*. На основании материала о биологической роли макро- и микроэлементов и знаний, полученных при изучении организма человека в 9-м классе, объясните, к каким последствиям может привести недостаток тех или иных химических элементов в организме человека.

6*. В таблице указано содержание основных химических элементов в земной коре (по массе, в %). Сравните состав земной коры и живых организмов. Какие факты позволяют сделать вывод о единстве живой и неживой природы? В чем заключаются особенности элементарного состава живых организмов и как их можно объяснить?

Элемент

Содержание, %

Элемент

Содержание, %

Элемент

Содержание, %

Кислород

49,13

Натрий

2,4

Углерод

0,35

Кремний

26

Магний

2,35

Хлор

0,2

Алюминий

7,45

Калий

2,35

Фосфор

0,125

Железо

4,2

Водород

1

Сера

0,1

Кальций

3,25

Титан

0,61

Азот

0,04