Печатать эту главуПечатать эту главу

20.3. Текстообразующие функции и изобразительно-выразительные возможности сложносочинённых предложений

Упражнение 20.23

Преобразуйте сложносочинённые предложения в синонимичные им сложноподчинённые. Сделайте сообщение о синонимии сложносочинённых и сложноподчинённых предложений.

1. Маленькая шляпка бросала тень на её лоб, и поэтому глаза казались очень блестящими . Паустовский). 2. Вьюга стихла, и вечернее солнце высветлило город . Дангулов). 3. Голосов было много, и всё-таки Зорькина песня, песня народившегося утра, слышалась яснеем других . Астафьев). 4. Одна волна ушла, и тут же подошла вторая . Паустовский). 5. Все учились по одним программам, но не всем пошло ученье впрокф . Дементьев).