17.3. Стилистические возможности обособленных членов предложения
Упражнение 17.20
1. Прочитайте текст. Определите, в каких случаях возможно создать синтаксические синонимы — простое осложнённое предложение или сложное предложение, одна из частей которого осложнена (см. подсказку ниже).
(1) А зори здесь были тихими-тихими.
(2) Рита шлёпала босиком: сапоги раскачивались за спиной. (3) С болот полз плотный туман, который холодил ноги. (4) Рита собиралась сесть перед разъездом на знакомый пенёк, чтобы обуться. (5) Пенёк был в двух шагах от бревенчатой стены пакгауза*. (6) Пенёк был скрыт кустами.
(7) До пенька осталось два поворота. (8) Рита миновала первый... (9) Она замерла: на дороге стоял человек.
(10) Он стоял. (11) Он глядел назад. (12) Он был рослый. (13) Он был в пятнистой плащ-палатке, которая горбом выпирала на спине. (14) В правой руке он держал продолговатый свёрток, который был туго обтянут ремнями; на груди висел автомат.
(15) Рита шагнула в куст. (16) Куст вздрогнул. (17) Он обдал её росой. (18) Рита почти не дышала. (19) Она смотрела сквозь редкую ещё листву на чужого, который недвижимо стоял на её пути.
(20) Из лесу вышел второй, который был чуть пониже. (21) Он тоже был с автоматом на груди. (22) Он тоже был с точно таким же тючком в руке. (23) Они молча пошли прямо на неё. (24) Они неслышно ступали высокими шнурованными башмаками по росистой траве.
(25) Рита сунула в рот кулак. (26) Она до боли стиснула его зубами. (27) Только не шевельнуться. (28) Только не закричать. (29) Только не броситься напролом сквозь кусты! (30) Они прошли рядом. (31) Скрылись (по Б. Васильеву).
Подсказка! (3) ПП, осложнённое обособленным определением. (4) ПП, осложнённое однородными сказуемыми. (5+6) ПП, осложнённое обособленным определением. (8+9) БСП, в котором первая часть осложнена однородными членами. (10+11+12+13) ПП, осложнённое обособленным обстоятельством, однородными обособленными определениями и обособленным определением, выраженным причастным оборотом. (14) БСП, первая часть которого осложнена обособленным определением. (16+17) ПП, осложнённое обособленным обстоятельством. (18+19) ПП, осложнённое обособленным обстоятельством и обособленным определением. (20+21+22) ПП, осложнённое однородными обособленными определениями. (23+24) ПП, осложнённое обособленным обстоятельством. (25+26) ПП, осложнённое обособленным обстоятельством. (27+28+29) ПП, осложнённое однородными сказуемыми. (30+31) ПП, осложнённое однородными сказуемыми.
2. В чём основная цель использования осложнённых предложений в текстах художественного стиля?